15 січня у залі засідань районної ради відбувся «круглий стіл» із педагогами на тему «Розвиток системи виявлення та підтримки обдарованих і талановитих дітей».
В. о. начальника відділу освіти райдержадміністрації Орислава Люклян підкреслила, що обдаровані діти — не просто носії таланту, це майбутнє нашої держави. Орислава Люклян подякувала вчителям за те, що виховують і навчають талановитих і обдарованих дітей, за те, що створюють умови для гармонійного розвитку учнів: атмосферу любові, довіри, уваги до потреб та інтересів вихованців, інфомує Фіртка з посиланням на сайт Калуської РДА.
Єдиних рекомендацій щодо навчання обдарованих дітей не існує й не може існувати, адже кожна дитина – унікальна особистість зі своїми перевагами і недоліками. Тому головним є пошук ключа – індивідуального підходу до кожного учня, зокрема учня обдарованого, з вираженою індивідуальністю, незалежністю. Незалежність – риса творчо обдарованої дитини. З такими дітьми, з одного боку, працювати легше, бо вони мають високі розумові здібності, а, з іншого, – важче, оскільки ці діти «знають собі ціну», потребують багато уваги, особливого ставлення. До того ж робота з ними вимагає значних професійних і педагогічних знань від вчителя.
Про це говорили завідувач методкабінету відділу освіти Галина Фрик та методист районного методкабінету Ірина Хомин.
Учасники «круглого столу» обговорили проблему обдарованості дітей у сучасному українському суспільстві, окреслили шляхи розвитку творчих здібностей дітей. Під час засідання «круглого столу» також йшлося про роль навчальних закладів у розвитку здібностей обдарованих дітей, роль батьків у плеканні дитячого таланту. В обговоренні взяли участь учителі навчальних закладів району, які виховали не одну когорту обдарованих і талановитих дітей.
